المشاركات

التسجيل في الصف الأول الابتدائي ورياض الأطفال 1448

صورة
 الأعمار والشروط المؤهلة للتسجيل 1448  قبل البدء في عملية التسجيل، يجب التأكد من استيفاء الطفل لشرط السن المحدد من وزارة التعليم: الصف الأول الابتدائي: يُقبل الأطفال الذين أتموا 6 سنوات مع بدء العام الدراسي، أو أقل بـ 90 يوماً كحد أدنى. كما يُقبل الأطفال الذين تقل أعمارهم عن 6 سنوات بـ 180 يوماً كحد أقصى، بشرط تقديم شهادة روضة معتمدة تثبت التحاقهم بها لمدة عام دراسي كامل   مرحلة رياض الأطفال: تنقسم إلى مستويات عمرية تبدأ من سن 3 سنوات وأكثر للمستوى الأول، وحتى 5 سنوات للمستوى الثالث تجدون في الصورة التالية الأعمار كما ورد من وزارة التعليم لعام 1448 المستندات والوثائق المطلوبة رغم أن العملية إلكترونية بالكامل، إلا أنه يجب تحضير الوثائق التالية لرفعها أو تقديمها للمدرسة لاحقاً: صورة من سجل الأسرة (كرت العائلة) أو الإقامة السارية للمقيمين: شهادة الميلاد الأصلية للطفل وصورة منها ؛كرت التطعيمات التحصينيـة الكاملة إجراء فحص اللياقة الطبي في المركز الصحي . خطوات التسجيل الإلكتروني للطلاب المستجدين: أتاحت وزارة التعليم طريقتين ميسرتين للتسجيل (سواء عبر الرابط المباشر أو من خ...

نتائــــجي للطلاب

صورة
لاستخراج نتائج ابنك /ابنتك 1/الدخول إلى الرابط   للذهاب إلى موقع نتائجي الرسمي انقر هنا 2/تسجيل الدخول بنفاذ  3/ اختار من القائمة (التابعون) 4/انقر على اسم الابن - الابنة التي ترغب في استخراج النتيجة له 5/ستفتح صفحة يوجد بها قائمة من الخيارات في اليمين ,انقر على (الشهادات والنتائج) 6/ثم اختر الصف ثم انقر على الثلاث نقاط الموجودة اعلى يسار الصف ثم اختر (عرض الشهادة) ما هي منصة نتائجي؟ منصة نتائجي هي المبادرة الإلكترونية الرسمية التي أطلقتها وزارة التعليم في المملكة العربية السعودية،  وتستهدف تسهيل الوصول إلى الخدمات الخاصة بالشهادات الدراسية. تتيح المنصة للطلاب وأولياء الأمور  استخراج وتدقيق الشهادات الرقمية، بالإضافة إلى طلب بدل تالف أو مفقود للشهادات القديمة  لجميع المراحل الدراسية (الابتدائية، المتوسطة، والثانوية)  بشكل آلي وفوري دون الحاجة لمراجعة المدارس أو إدارات التعليم. ماذا تفعل إذا لم تظهر النتيجة؟ تأكد أولاً من اعتماد النتيجة رسمياً من قِبل المدرسة، وفي حال وجود أي خلل تقني، يمكن التواصل مع الدعم الفني للمنصة أو التحقق عبر نظام نور كخيار بديل...

مدير مدرسة وتحتاج طريقة عمل خطة تشغيلية وفق متطلبات الاعتماد المدرسي..

صورة
 مدير مدرسة وتحتاج طريقة عمل خطة تشغيلية وفق متطلبات الاعتماد المدرسي.. الخطة التشغيلية: تعد الخطة التشغيلية الأداة التنفيذية لتحويل الرؤية والرسالة إلى واقع ملموس، وهي المعيار الأول الذي تنظر إليه لجان الاعتماد لتقييم مدى فاعلية الإدارة المدرسية. أولاً: مكونات الخطة (الهيكل التنظيمي) لكي تكون الخطة مقبولة لدى هيئات الاعتماد، يجب أن تتضمن العناصر التالية: 1 تحليل البيئة المدرسية (SWOT):  نقاط القوة، نقاط الضعف، الفرص، والتحديات. (يجب أن تستند هذه النقاط إلى بيانات حقيقية من العام السابق). 2 الأهداف الاستراتيجية: ربط أهداف المدرسة بالتوجهات الوطنية والوزارية. 3 المبادرات والبرامج: تحديد الأنشطة التي ستنفذ لتحقيق الأهداف. 4 مؤشرات الأداء الرئيسية (KPIs): وهي الأهم في الاعتماد، حيث يجب أن تكون قابلة للقياس (كمية ونوعية). 5 المسؤوليات والجدول الزمني: من ينفذ؟ ومتى ينفذ؟ 6 الموارد المتاحة: (البشرية، المالية، التقنية). ثانياً: مجالات الخطة التشغيلية (وفق معايير الجودة) يجب أن تغطي خطتك المجالات التالية لضمان توافقها مع الاعتماد المدرسي: ثالثاً: خطوات إعداد الخطة (دورة حياة الخط...

معلم وتحتاج مجتمعات تعلم مهنية جاهزة ؟تفضل

صورة
 مجتمعات التعلم المهنية.. في ظل التطورات المتسارعة في المجال التعليمي، أصبحت مجتمعات التعلم المهنية من أهم الممارسات التي تسهم في رفع جودة التعليم وتطوير الأداء المهني للمعلمين. وهي مجموعات من المعلمين يجتمعون بشكل منتظم بهدف تبادل الخبرات، ومناقشة التحديات التعليمية، والبحث عن أفضل الممارسات التي تسهم في تحسين تعلم الطلاب. ما هي مجتمعات التعلم المهنية؟ مجتمعات التعلم المهنية هي فرق عمل تعاونية تضم مجموعة من المعلمين أو القيادات التعليمية، يعمل أفرادها بروح الفريق لتحقيق أهداف مشتركة تتعلق بتحسين العملية التعليمية والتعلمية، من خلال الحوار المهني، والتأمل في الممارسات التعليمية، وتحليل نتائج الطلاب. أهمية مجتمعات التعلم المهنية تعزيز التعاون وتبادل الخبرات بين المعلمين. تطوير المهارات المهنية والمعرفية بشكل مستمر. تحسين استراتيجيات التدريس وأساليب التقويم. دعم الابتكار وتبني الممارسات التعليمية الحديثة. رفع مستوى تحصيل الطلاب وتحسين نواتج التعلم. خصائص مجتمعات التعلم المهنية الناجحة وجود رؤية وأهداف مشتركة. العمل التعاوني المستمر. التركيز على تعلم الطلاب واحتياجاتهم. تبادل الخبرات ...